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新生幼儿“阶梯式”适应 减缓焦虑快乐入园

来源: 第二附属幼儿园 发布时间: 2018-10-09

  9月3日上午,安阳幼儿师范高等专科学校第二附属幼儿园,面向小班全体幼儿及家长开展了新生入园体验活动。

  幼儿入园第一天,班级老师以饱满的精神迎来了这群活泼、可爱的萌娃们!上午8:30分,孩子们在爸爸妈妈的陪同下陆陆续续来到了所在班级,老师们亲切的问候、灿烂的笑容、热情的拥抱,瞬间拉近了与孩子的距离。亲子适应半日活动就此拉开帷幕!

  秉承“一切为了孩子”的教育理念,为帮助孩子尽快适应幼儿园环境,与老师建立起情感基础,营造出和谐的家园关系。我园今年新生入园采取“阶梯式适应模式”,让幼儿从亲子半日适应到独立半日适应过渡到独立适应,慢慢适应全天在园的一日生活。这一模式最大限度的减轻了孩子入园前期的焦虑情绪,同时也减少了家长们的担忧。

  亲子半日适应活动中,老师通过点名、抱一抱、洗手、喝水等环节,让孩子们反复认识了自己的序号,了解到了一些集体生活的基本规则和常识。教学活动中,老师和幼儿分别作了自我介绍,一起进行打招呼、学说儿歌、亲自体验“脏兮兮游戏”、参观幼儿园等活动,家长也积极参与活动。家长通过一系列的品尝饭菜、亲子体验、游戏等活动,充分了解了幼儿园的生活和教育,看到自己的宝贝在集体生活中如此充实、快乐,家长们纷纷表示:把孩子交给这样的幼儿园心里特别地踏实、放心。我们坚信,在家园携手,共同的努力下,我们的孩子一定能成功的迈出坚实的第一步!

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