10月15日起，国培班学员开始深入幼儿园开展跟岗实践活动。他们在指导教师的带领下开展教学观摩、班级管理、教育教研等实践活动。上午，学员们积极参加了园本教研活动，近距离地与幼儿园的优秀教师进行“教师与幼儿共同幸福成长”为主题的交流。学员们热烈研讨、积极发言，并与二附幼教师结对交流探讨，了解他们的教育教学流程，学习他们先进的教育教学理念，吸取他们最前沿的教学经验。教研活动中，学员们认识到“园本教研”是指将教学研究应以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体。强调理论指导下的实践性研究，既注重解决实际问题，又注重经验的总结、理论的提升、规律的探索和教师的教师素养、专业成长与专业发展。

　　下午，学员们观摩学习了二附幼教师精彩的示范课，肖坤老师为我们带来了小班健康活动《生病在小河马》，整节活动教师教态自然大方，亲和力强，能及时回应幼儿的问题，以游戏的形式加深对故事的理解。齐昭昭老师展示了大班社会活动《环保小卫士》，这节活动，教师教态自然，教具准备充分，思路清晰，师幼互动良好，幼儿参与活动积极性高。最后各组学员针对两节活动进行现场研讨，学员们都能集思广益，各抒己见，把这两节活动的优点给予肯定，并提出一些建议。

　　在跟岗实践活动中，国培教师积极参与到“班级一日活动”的观摩与管理之中，她们从晨间接待到区角游戏，从教育活动的组织到日常生活的指导都进行了跟班体验，体验过程中她们不断记录，主动提问班级老师，在交流中反思;同时，她们也参与了老师们的园本课程教研活动中，她们纷纷表示，二附幼先进的教学理念、教学方法和幼儿生活管理方法都非常值得学习，她们回去后将学以致用，把所学的理论知识和专业技能用于教学实践，进一步提高自己园所的教育教学水平。