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新学期,你的关键词是_____?
发布者: 安阳幼儿师范高等专科学校 发布时间: 2025-09-22 浏览次数:

开学两周

新学期的进度条已悄然加载

当“假期模式”切换为“奋斗频道”

安幼的同学们

纷纷立下新学期Flag

这些写满目标的清单

不仅是对未来的期许

更是青春奋斗的序曲

让我们一起走进这份“成长答卷”

看看同学们

如何用行动

定义新学期的关键词

陈思颖 学前教育学院

关键词:升本

  作为学前教育专业大二学生,我的新学期规划分为两个部分:日常学习和专升本备考。日常学习方面包括上课认真学习,掌握老师上课所讲内容,课下及时复习知识点,如对《学前教育学》《学前心理学》等专业课知识点每周梳理1次;对钢琴、绘画、手工、舞蹈等技能课反复练习。专升本备考主要为英语学习。因为我的词汇量薄弱,需要提前背诵,我计划利用周末,去自习室背诵单词,同时对背诵过的单词及时进行复习。希望这学期能扎实掌握专业知识,熟练记住专升本核心单词,不辜负自己的努力,为专升本考试打下坚实基础,朝着目标稳步前进。

刘晓嫚 美术与设计学院

关键词:突破

  新学期是灵感萌发的新起点,为将专业成长与个人目标结合,特制定以下规划,以期待在艺术创作与设计实践中突破自我。一、专业能力提升夯实基础技能:每周安排3-4次素描、色彩练习,巩固造型与色彩感知能力;拓展创作视野:每月至少参观一次线下艺术展览(美术馆,设计展);参与专业实践:积极报名学院组织的设计竞赛、主题创作活动,争取1-2次参赛经历。主动联系导师,尝试参与设计项目,积累实战经验。二、个人成长管理时间规划:使用日程本或时间管理APP,按“专业学习-创作实践-休息娱乐”划分每日时间,避免拖延。每周日晚总结本周任务完成情况,调整下周计划;健康管理:保持每天30分钟运动(跑步、瑜伽等),避免久坐影响创作状态。规律作息,保证每日7-8小时睡眠,确保白天有充足精力投入专业学习。三、交流与合作

  同学交流:每周参与1-2次班级或专业小组的创作交流,分享各自设计思路,借鉴他人优点。遇到创作瓶颈时,主动向同学请教,共同探讨解决方案;师生互动:每月至少与专业导师沟通1次,汇报个人学习与创作进展,听取导师的指导建议。积极参与导师组织的学术讲座或工作室活动,拓展专业人脉。

荆泓润 语言文化学院

关键词:筑基

  新学期伊始,为夯实专业基础、提升综合素养,我制定如下规划:一、精进学业,夯实基础 专注《古代汉语》《小学语文课程与教学》等核心课程,预习复习结合,系统学习。每月精读2本专业书籍或经典,撰写笔记,提升文学与文本分析能力。每日坚持普通话、粉笔字和简笔画训练。二、注重实践,学以致用 观看名师教学视频,分析教学设计、课堂管理与互动技巧。积极参与小学见习,深入课堂观察记录,促进理论与实践结合。参加讲故事、教学设计等比赛,以赛促练。三、提升素养,全面发展

  通过普通话、英语四级等考试。培养朗诵、书法等教学相关特长。脚踏实地,持之以恒,为成为优秀小学语文教师奠定坚实基础。

陈泰来 体育学院

关键词:精进

  新的学期,我将会继续保持自律,每天固定早上7点半起床,简单拉伸后吃一顿营养早餐,避免因匆忙空腹上课。不断提升自己的足球技能,每周定时训练,不再三天打鱼两天晒网;学业上,会把每门课的笔记按章节整理清楚,当天的疑问当天找老师或同学解决,不堆积问题。每月底对照课程表梳理知识点,提前规划复习进度,争取期末每门课成绩都能比上学期再提升一个档次,不让努力只停留在口头。

王祎彤 幼儿教育学院

关键词:实干

  新学期,我要告别拖延和迷茫,用切实行动书写成长答卷!立志专业课成绩稳居班级前列。课堂上做到认真听、做好笔记;实训课多动手操作,不敷衍完成实操任务;每天7:40前起床不赖床,避免上课迟到;减少刷短视频时间,每天留1小时背英语单词;主动参加社会实践活动,培养健康作息与运动习惯。拒绝摆烂,拒绝内耗,让每一天都有看得见的进步——期待期末时能骄傲地告诉自己:这波Flag,我稳了!

罗静 马克思主义学院

关键词:深耕

  新学期是专业学习的进阶期,为提升教学理论素养与实践能力,为未来讲台筑牢基础,结合专业特性制定以下规划。一、筑牢根基,贴近教学每周聚焦1-2个核心知识点,通过“教材研读+课标对照”深化理解;每两周模拟1次5-10分钟课堂片段,录制视频回看总结不足,针对性改进;每月观看2-3节省级以上优质公开课,记录教学设计与互动技巧。撰写1篇观课反思,提炼可借鉴的教学方法。二、高效规划,保持状态用日程本划分“理论学习、技能练习、素材整理,每周日复盘,调整下周计划;每天30分钟运动,缓解久坐疲劳。保证7-8小时睡眠;针对理论难点,查阅专业书籍或论文,整理解析笔记。三、借力同行,共同成长

  每月与导师沟通1次,提前准备学习报告与问题清单;主动参与志愿活动。活动后与老师、同学交流实践发现,反思教学方法适配性。

牛语晨 航空服务学院

关键词:素养

  新学期,我会每天早起练习专业话术与客舱英语,熟练掌握服务场景中的常用表达;课堂上全神贯注学习客舱服务流程、应急处置规范,紧跟老师示范节奏,积极参与模拟实操训练;课后及时复盘课堂要点,主动巩固礼仪规范与专业知识,确保每项技能都扎实掌握。坚持每周进行体育锻炼,通过慢跑、跳绳或形体训练保持良好体态与体能,以充沛精力应对专业学习与未来工作需求。每天按时作息、规律饮食,用心管理个人形象与身心健康,以最佳状态朝着合格空乘人员的目标努力。

高艳飞 应用技术学院

关键词:创业

  时间过得飞快,转眼间就来到了大二的第二个学年。目前我是大学生创业公司的法人,在学校的这些经历,让我学到了很多,也积累了很多创业经历,新学期的到来,也更加明确了我的目标。希望在这个学期,既能把专业知识学扎实,也能和团队成员一起把创业项目做出成绩,不管是学习还是实践都能“实打实”有收获,也期待和更多同学一起成长。

张萌 音乐舞蹈学院

关键词:舞技

  大二伊始,作为舞蹈表演专业生,我要全力提升自我。专业技能上,课堂里认真跟老师学新动作、新技巧,课下给自己加练;每月挑战一支高难度舞蹈,打磨细节。理论知识也不能落下,主动去图书馆借舞蹈理论书籍,每月精读一本,写好心得,加深对舞蹈艺术的理解。实践方面,抓住学校演出机会,积累舞台经验;参加校外比赛,和同行切磋。我也会拓展人脉,结识更多业内人士,向他们取经。希望这个学期,能在舞蹈表演上有质的飞跃,为未来的职业发展打下好基础。

这些关键词不是终点

而是行动的起点

这些目标背后

藏着对成长的渴望

对未来的笃定

新学期的故事刚刚开始

愿每一份坚持

都能化为进步的阶梯

每一次努力

都能收获看得见的改变

愿我们都能以目标为帆

用行动为桨

在青春的赛道上

跑出属于自己的加速度!

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