近日，省教育厅办公室发布了《关于公布“铸魂强师，奋进有我”师德主题教育征文、演讲比赛和师德师风建设优秀案例评选结果的通知》(教办师〔2025〕197号)，我校教师荣获佳绩，其中，征文类获一等奖2名，三等奖1名;演讲类获三等奖1名。获奖情况如下。

征文类

　　一等奖

　　语言文化学院刘颖超《墨香润魂处，师者自风华》

　　第一附属幼儿园 王艳华《三十载幼教路，铸魂育人守初心》

　　三等奖

　　语言文化学院 强丹丹《铸魂砥砺师心，奋进践芳华》

演讲类

　　三等奖

　　语言文化学院 王晨

部分获奖作品节选展示

　　料峭春寒里，二月兰成片的淡紫色在风中起伏，像被揉碎的云霞落在草丛间。我翻开课本，念出季羡林笔下“只要有空隙的地方，都是一团紫气，间以白雾，小花开得淋漓尽致，气势非凡，紫气直冲云霄”，一位学生突然指着石缝里生长的花株惊叹：“原来再不起眼的角落，也藏着这样顽强的生命力!”有位男生俯下身子凑近花枝，鼻尖几乎要触到颤动的花蕊，本子上歪歪扭扭记着：“细弱的茎秆撑起整个春天，花瓣虽小，却把阳光都酿成了紫色。”

　　晨光中的校园，微风吹动二月兰的花海，也翻动着学生们写满文字的笔记本。我知道，当文字化作轻舟，他们早已跨越认知的局限与自我的桎梏，在文学的滋养中，成长为了更温暖、更丰盈的自己。

　　——语言文化学院 刘颖超《墨香润魂处，师者自风华》

　　教育最动人的模样，或许就藏在这些琐碎里：是给挑食的孩子编的“蔬菜小精灵”故事;是给发烧的孩子不停地敷毛巾降体温;是午睡时帮踢被子的孩子盖了无数次被子;是给调皮捣蛋的孩子耐心地讲道理;是把摔倒在地的孩子抱在怀里不停地安抚;是把每个孩子的生日默默的记在心里送去惊喜的祝福……当我们用指纹在时光里拓印，留下的不是功名，而是无数个“被记得”的瞬间。

　　......

　　教育是场没有终点的接力，当我把浸满岁月温度的教育经验传递给年轻教师时，仿佛看见无数个“我”正在这片希望的田野上薪火相传。那些在晨光中向我跑来的小小身影，终将成为托起新时代的脊梁，而我们的守望，就是中国教育最温柔的底色。

　　——第一附属幼儿园 王艳华《三十载幼教路，铸魂育人守初心》

　　“铸魂砺师心，奋进践芳华”，这绝非一句空洞的口号，而是我们大学教师穷尽一生、矢志不渝的使命与不懈追求。在教育这片充满生机与希望的沃土之上，我们以师魂为种，以奋进为犁，辛勤耕耘、默默奉献，不求回报、无问西东。我坚信，在我们持之以恒的努力之下，一棵棵稚嫩的幼苗必将茁壮成长为参天大树，撑起国家发展的广阔天空。而我们，也将在这一方育人的天地间，尽情绽放出属于自己的绚丽芳华，携手学生共同书写出教育事业的壮丽华章，让教育之光闪耀不息、代代相传。

　　——语言文化学院 强丹丹《铸魂砥砺师心，奋进践芳华》