安阳幼儿师范高等专科学校

学前教育专业认证辅导培训方案

 

一、培养培训背景、目的、内容及课程

背景：为贯彻落实党的十九大精神，规范引导师范类专业建设，建立健全教师教育质量保障体系，培养高素质教师队伍，按照国家教育事业发展“十三五”规划工作要求，2017年10月，教育部印发了关于《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》的通知（教师〔2017〕13号），以下简称《通知》。

目的：通过专家组辅导，安阳幼儿师范高等专科学校（以下简称“学校”）领导管理层及学前专业全体教职工深刻学习领会《通知》精神，科学掌握《通知》文件的要求、部署及工作内容，准确把握学前教育专业认证标准体系和体系各项指标，精准指导学校学前教育专业今后教育教学发展规划和认证准备工作。

内容：

1. 《通知》等系列文件（详见附件1、附件2、附件3）解读和辅导；

2. 听取学校领导和学前专业相关人员关于学前专业近些年来办学情况汇报，并询问相关教育教学基本问题；

3. 实地考察学前专业办学条件、师资力量、课程教材等；

4. 以《通知》等系列文件为标准，结合学校学前教育专业现状及发展规划，专家组做出反馈，反馈内容包括：学前教育专业办学基本情况与《通知》等系列文件认证要求的吻合度，在基本原则、主要内容、具体措施等与《通知》等系列文件的差距及不足。进校辅导后，专家组完成一份反馈报告递交学校；

5. 外出考察学习，与已通过认证的学前教育专业高校进行交流访问，与优秀学前教育专业高职院校开展深度互访，提高学校学前专业办学质量。

课程：

日期	时间	内容
2018.x.x	全天	专家组报到（专家组由进校专家和咨询指导专家组成）
2018.x.x	上午 8:00 - 12:00	合影、简单介绍双方情况（20分钟），学校领导致词，专家组组长讲话。 听取学前专业办学情况汇报 专家询问、与学校及学前专业负责人、教师代表进行座谈交流 实地考察
	下午 13:30 - 16:00	学术报告：《通知》等系列文件解读和辅导 原教育部高等教育教学评估中心副主任李志宏
2018.x.x	上午 8:30 - 11:30	座谈反馈：根据问题，有针对性的指导。
	下午 14:00 - 16:00	座谈反馈：专家组反馈意见，形成报告（草稿） 专家组与学校领导及学前专业负责人协商外出考察学习事宜
2018.x.x	全天	专家组返程，送站

 

二、培训人员：安阳幼儿师范高等专科学校学前专业负责人及教师等，共30人。

三、培训时间：2018年6月，学习4天。

四、培训形式：培训需求调研、座谈咨询、专家授课、实地考察、反馈点评等。

五、培训地点：河南 安阳幼儿师范高等专科学校校内

六、培训机构：北京师范大学国家职业教育研究院委托京师环球（北京）教育科技研究

院，即北京师范大学国家职业教育研究院职教师资培养培训基地承办此次培训。

联系人：刘老师 13810118341 jshqyjy@163.com

七、师资团队及名单

师资团队成员来自教育部教育教学评估中心、北京师范大学、全国知名专家、江浙职业院校学前教育专业教学名师等。

李志宏 原教育部高等教育教学评估中心副主任

待定 教育部高等教育教学评估中心研究员

赵伟 教育部职教中心研究所研究员、中国职教学会职教质量保障与评估研究委员会副理事长

刘兰明 教育部职业院校教育类专业教学指导委员会主任

邓宏宝 南通大学教育科学学院院长、教师教育学院常务副院长

成军 金华职业技术学院师范学院院长

八、参训人员名单

九、费用预算

国家职业教育研究院职教师资培养培训基地

京师环球（北京）教育科技研究院

2018年5月22日